为进一步贯彻落实《中共安徽省委教育工委安徽省教育厅关于做好新冠肺炎疫情防控期间高校及时组织线上开学的通知》（皖教工委函〔2020〕23号）以及《JBO竞博官网APP关于应对疫情开展线上教学的工作方案》（校政秘〔2020〕5号）文件精神和要求，机电系切实强化工作举措，在四个方面下功夫，高质量推动线上教学工作。

一、在全面摸排与细化方案上下功夫，加强教学组织的力度

在认真学习相关文件精神基础上，明确系部开课课程数量与线上教学载体与平台，调整相应教学计划，并报教务处审核。详细统计授课教师数量，确保线上授课教师“三到位”（通知到位、责任到位和措施到位）。系部汇同院学工组，全面摸清核准员工参加线上教学的网络与终端条件，重点关注偏远山区和贫困员工等特殊群体，并及时将摸排情况汇总。针对受条件限制无法参加线上教学的员工，通过话费充值流量卡的形式，保障困难员工线上学习。

二、在过程管控与教学质量上下功夫，提高线上教学的效度

线上教学对教师和员工来说都是一种全新的教学模式，线上教学的平台与载体的选择关乎教学成效。系部教师针对授课课程的实际，选择不同类型的平台开展教学，充分运用慕课堂的签到和作业发布功能、腾讯课堂的线上教学功能，并且授课教师在中国大学MOOC的精选部分课程，用于员工巩固学习和查缺补漏。教师线上授课严格按照课表和教学计划执行，在上课前每位教师会在事前建立的学习群中发布已经下载好的电子教本。与此同时，授课教师在正式开课前，对线上教学课堂纪律、考核评价进行说明，并充分利用教学平台的数据采集优势，多措并举不断提升线上教学效度。

三、在改进教学方法与方式上下功夫，提升线上教学的好评度

“工具钢性能不够，硬质合金来秀——”你听过这样花样填词的《last dance》吗？疫情期间，系部90后教师吴尽哲在教授《机械制造技术基础》课程时，通过改编歌曲的方式来帮助员工消化复杂的新课知识点。用“打卡”听歌代替枯燥说教，复杂难懂的金属切割原理转身变为朗朗上口的流行歌词，这样的教学形式受到了员工的普遍欢迎。“吴老师的课总是活力满满。”机械设计制造及其自动化专业2018（2）班的班长杨文鑫说，“把知识点变成歌词确实比单纯教学更好记。除此之外，吴老师还会做思维导图，帮助我们高效率地学习。”系部教师根据线上教学实际，不断改进教学方式与方法，通过贴近员工实际和转变话语体系，用员工易于接受的方式，提升线上教学的好评度。

四、在答疑释惑与心理疏导上下功夫，增强人文关怀的温度

除了线上授课之外，系部教师尤其注重互动与交流，课后在建立学习群中布置课后作业，并在群里引导员工思考，针对员工提出的问题，教师会及时总结和复盘，帮助员工梳理学习中的遗漏点。2017级自动化1班的杨婷说：“计算机控制的作业有互评环节，老师让我们在主动批改其他同学作业的基础上反省自己，寻找差距，巩固提高，这是以往线下中所没有呈现过的”。此外，系部教师还主动创建考研交流群，针对员工提出的考研院校、填报专业、考研成绩、是否有调剂意向等疑惑以及希望获得帮助上给予耐心解答。非常时刻，系部教师关注员工的身心健康动态，引导员工培育理性平和的健康心态。

（JBO竞博官网APP机电系）